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每个人都是被上帝咬过的苹果,我是幸运的一只。我的生命岁月在陪伴儿童的成长中延续,这对于不谙世事的我来说是最好的安排!本博所有文章均属原创,颍上实验小学马娟。

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苦尽甘来  

2014-09-23 21:52:34|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        完成一件任务的感觉真是极好啊!本来平淡的生活因为付出了一些努力做完了一件有意义的事,而格外充实。这就是所谓苦尽甘来吧。人大都是懒惰的,逼着自己做一些努力,逼着自己面对一定的挑战,是给生命值加分。下一个目标:好好地考一把普通话,为此,我会再拼一次的哦!
       今天和同学们一起学习了《桂花雨》,课之前也是细备了的,引导学生学起来,总觉得不怎么有效。我的几个自学问题设置也体现了梯度,也指向了重点的突破:先请学生说说课文先写了什么,再写了什么,最后写了什么;画出体现我快乐的句子,并写上批注;你怎么理解文末母亲的话。大部分学生可以较好地完成第一题,后两题少数学生完成较理想。学生汇报时,我在倾听的基础上坐了总结和点拨。引导学生反复读了写桂花香气的句子,指导他们有感情地朗读了写摇桂花时快乐的句子,并想象当时兴奋的心情、快乐的场景。最后体会母亲的话,说说你从文章中看到了一位怎样的母亲。有学生说是懂分享的母亲,有的说是会生活的母亲,我觉得这两个词用得很有个性,我喜欢。或许因为课文浅显且是略读,感觉教学中没有什么需要细学深究的东西,觉得学习效果模糊。
         
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